今天是开学第三天，这学期的课程比上学期松看很多，不知道是不是因为还没有真正进入设计课的状态的原因，现在有很充裕的时间做自己的事情。
先说说关于科技创新基金申报的情况，这两天把建筑场的申报表格完成了，等待修改，觉得今年如果能吸取去年的教训，好好利用大学的资源以及老师的帮助，应该可以写一份很好的论文的，尤其是扬州要以扬州的盐商住宅遗产作为城市申遗的主要方向，会是一个很好的契机。去年那篇理工科艺术教育的调研还没有结束，觉得不能这么就荒废了，问了虞强，他说不一定要一年就要结题，可以上下浮动，论文最好以发表出来作为结题。好吧，没有我想象的这么简单，所以去年荒废的一年，确实也耽误了很多时间。嗯，要好好准备，利用刚开学还不算太忙碌的时候充分完成去年的任务，今年的还好可以缓一缓。督促刀刀也申报一个个人研究项目，他含混不定，真是不够灵活，目标远大，目光短小，见识不足啊。
英语的问题，真是浅浅飞过，六级第三次考才刚好通过，这次考前一周把设计课都推掉基本有空的时间都忙着复习英语，考完之后觉得很多还是没来得及复习，但是已经很多题目很有成就感了，果然通过了。早知道这样，一年前就该说什么都要以英语为重，设计缓一缓就缓一下了，结果去年的设计成绩也没怎么样，英语也华丽丽的直线下滑，得不偿失，一举三不得。这两天一直在下资料，觉得真是我的坏习惯，什么东西觉得好就没完没了了，贪心，希望把好东西都收着，结果很多年前下载的东西到现在都没看过，这个确实是问题，拥有不代表掌握，不在于有多少东西，而是要会多少东西。通过这次六级事件也可以让我好好回顾一下之前大学学习的得失，认清前面的道路。今天的六级分数还让我恢复了一些信心，当然是通过班上成绩优异的同学的分数让我变的更冷静，在哪里付出了努力就会在哪里收获，即使他的理科再强悍，他的设计不行，他的英语不行，他也是有他非常薄弱的方面的。所以我所能够做的就是勤能补拙。
和英语同样的是软件，一样是下载了很多资料，学会了很少的东西，希望可以好好反思一下。这学期又有制图比赛的选拔了，想想去年战战兢兢的参与，就是带着一股不服输的信念一直坚持下去，去年暑假虽然不怎么又效率但是拖拖拉拉还是坚持学了一个暑假的CAD，觉得信念真的很重要，可以支撑我一直走下去，坚持再坚持。就像这两天我也是知道自己在坚持什么，所以才没有在这个很容易堕落的时间和环境放任自己，能够坚持学下去，不管是英语还是软件。那么今年的制图比赛我还是要去参加选拔的吧，督促自己学的更好，尤其是经历了去年那个难捱的下午，受到了深深的打击，这次无论如何都要打有准备的战斗了。
这个学期的开始，我还是心情比较明朗的，希望接下来遇到的所有问题我都可以平心接受耐心对待，用我的信心和恒心打败阻碍我的困难！
